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第二十章第027章(2 / 3)

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去年,唐小舟作為掃黑聯絡員,去過三次東漣市,每次都會和吉戎菲見麵,每次也都是單獨相處一兩個小時,彼此的交談很私人也很深入,真的像姐弟倆促膝談心。

前後三次,他們都談到幹部提拔問題,吉戎菲說,現在的幹部任用製度,可以算是一種伯樂製度。伯樂製度是春秋戰國時代形成的,也就是所謂的舉賢製,我們現在津津樂道的所謂伯樂相馬的故事,就發生在春秋秦穆公時代。而這個故事之所以被千古傳誦,卻因為唐代著名詩人、散文家韓愈的散文《馬說》,其中千裏馬常有而伯樂不常有的話,更幾乎婦孺皆知。

談到這個伯樂製,吉戎菲感觸良多,她懷疑曆史上根本沒有伯樂其人。整個先秦,東周和西周,是一個重要的分水嶺,春秋和戰國,又是一個重要的分水嶺。除了其他人們熟知的之外,吉戎菲認為,用人機製的改變,也是這幾個關鍵時期的重要特征。西周使用的是世襲的分封製,西周的滅亡,其實也體製在分封製的不合時宜。代之而起的是舉賢製。舉賢製相對於世襲的分封製,肯定是一大進步,然而,舉賢卻是一種典型的人治產物,沒有製度性保證,任何人,都不一定把真正的賢才推舉上來。

吉戎菲覺得,春秋戰國時期的人很善於用寓言說事,他們想說明當時伯樂相馬似的用人製度存在巨大缺陷,才編出了這麼個寓言。韓愈的散文在結尾時也說得清楚明白,千裏馬之所以不成其為千裏馬,是因為策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。如果往深一步探究的話,韓愈其實是在告訴人們,天下哪有伯樂存在?既然沒有伯樂,也就根本不可能分辨千裏馬和百裏馬了。

正因為這種用人製度無力選拔真正的人才,到了隋代,才開始了科舉取士,也就是說,科舉製度是比伯樂製度先進得多的人事管理製度,不僅僅是時代的進步,而是人類的進化。而我們現在又複古倒退了,回到伯樂時代去了。現在的組織部門太僵化,每次讓他們去考察幹部,就是一個伯樂相馬的過程。其實,我們的組織部,哪裏有伯樂?就算有一兩個伯樂,也被提拔到了組織部長副部長的位置,他們是不需要親自去相馬的,相反,那些派去相馬的人,都是一些低級官員,程序也千篇一律,找幾個人談話,提一些不疼不癢的問題,記錄的評語,就像老師給學生寫的期末評語,全都是空話套話,用在誰的身上都適合。

吉戎菲說,現在組織部門所作的評語,你需要反過來猜,比如他們說某個人工作能力強,你不能理解成此人善於發現問題和解決問題,他很可能是作風霸蠻,獨斷專行。說某個人思想開放,你以為這個人有很好的工作思路那就錯了,它很可能想說的是這個人在男女關係方麵比較開放,養了很多個小蜜二奶。再比如說,具有改革精神,很可能就是無視法律法規,任意胡為的代名詞。隻要上麵想提拔某個人,組織部門,就可以將此人所有的缺點全部寫成優點。

唐小舟說,好像現在搞的民主測評以及個別談話,也是認認真真搞形式,紮紮實實走過場。

吉戎菲說,太對了,現在我們的組織人事工作,比哪一項工作都形式主義。比如民主測評,能評出個什麼東西來?那些反對者敢寫反對嗎?就算敢寫,也是極少數,也是表麵的。何況,對於他們來說,一個簡單的同意和反對,是沒有意義的,所以,更多的人,不願參與或者就算參與了,也是在走形式。因為他們知道上麵原本就是在走形式嘛。至於個別談話,那就更是走形式了。誰都不能保證,這樣的談話,是否會傳到當事人的耳中,所以,幾乎沒人敢說真話。加上談話對象很可能是被安排的,無論說好的還是說壞的,都被人家牢牢掌握著,是在按事先寫好的劇本演戲。每次組織部門送這樣的調查材料上來,我就頭大。我明知道上麵盡是假話空話廢話,可我沒法指出。