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達利博士是一個心理醫生，同時也是一個中提琴愛好者，隻不過他的中提琴水平……非常挑戰觀眾的耳朵。
在劇中，達利為了打開拉赫的心扉，催眠了拉赫，讓拉赫在幻境中，看到了自己的偶像柴可夫斯基的身影——至於這個柴可夫斯基是誰？自然就是達利博士自己扮演的了！
而他們今天要學習的，就是這段充滿搞笑氣氛的對手戲。
隻見“達利博士”蹦蹦跳跳，笨拙地模仿芭蕾舞姿勢躍入舞台中，神情倨傲地對“拉赫”說：“沒錯，我就是柴可夫斯基！拉赫，我很欣賞你，我希望由你把我的《睡美人》芭蕾組曲改編成鋼琴曲！”
——“停停停！”
表演課老師憤怒地拍手叫停。
在他麵前，十幾個“達利博士”拘謹地站成一排，硬著頭皮聽他教訓。
表演課老師說：“你們一個個都是怎麼回事？要不要讓我把舞蹈老師叫來，讓她看看你們是怎麼跳的？”他氣憤道，“達利是跳著芭蕾舞入場，不是跳著民族舞拉丁舞入場，腿、手、脖子都給我擺好，該延伸的延伸，該定位的定位！”
音樂劇裏，唱、演、跳不分家，隻是很難有演員做到三者都精通。
飾演達利博士的十幾位同學，在這一個看似簡單的橋段上卡了很久，他們全是芭蕾門外漢，哪裏表現的出releve的舒展？
“你們這時候已經不是達利博士了，你們這時候是柴可夫斯基！會跳芭蕾舞的柴可夫斯基！”表演老師說。
不知是誰在下麵嘀咕了一句：“……可真正的柴可夫斯基不會跳芭蕾啊。”
“……”老師一氣之下命令原地解散，什麼時候把這一段練會了，才能學習下一個片段。
同學們麵麵相覷，隻能分成小組，找個牆角勤學苦練去了。
向猜是唯一一個受到老師表揚的學生，他有深厚的芭蕾功底，一舉一動，一個抬手一個伸腿，都帶著“芭蕾範兒”。
老師眼神慈愛地看著他，就像看一個金娃娃。
趁著分組練習的機會，向猜把琪霽拉到一旁，教她基本動作。
琪霽也是扮演達利博士的，可她畢竟沒學過芭蕾，跳起來不像小天鵝，而像是大白鵝。
兩個人一個教、一個學，就在這時，一個男生忽然走近了他們。
“向猜。”那男生突然出聲叫他。
向猜回來一看，發現見他的居然是坐在他後座的“公鴨嗓”——之前他當眾嘲笑了琪霽的身材，說她再胖下去，隻能演《發膠明星夢》，結果被班主任懲罰當眾開胯，疼得眼淚直往下掉。
“幹什麼？”向猜以為他又來找茬，冷冰冰問。
“那個……”公鴨嗓臉色通紅，尷尬道，“……這一段芭蕾我怎麼也跳不好，你能教教我嗎？”
作者有話要說：是滴！終於有男生主動向猜猜示好了！
第二十章 第四幕 《跳出我天地》①
公鴨嗓叫陳子然，是班裏年紀最大的男生。據說他從十歲開始考華舞附中，考了整整三年，眼看年齡要到錄取界限了，才擦著分數線跨進了歌舞專業的大門。
他雖然成績算不上耀眼，但性格在班裏很吃得開。他是體育委員，性格很“跳”，也愛咋呼——琪霽說，在向猜沒轉來他們班之前，她和陳子然坐同桌，沒少被他揪小辮兒。
上次陳子然被班主任按在教室牆角，當眾開胯，丟了大臉。自那次之後，他就沒再和向猜琪霽有過任何牽扯。
向猜以為他們之間的關係是“水火不容”，哪想到陳子然居然會主動跑過來請教他！
陳子然臉漲紅，太陽穴上的兩顆青春