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“你是誰？”男孩雙手合攏聚在嘴邊，大聲問著天空，“你是月亮嗎？你是星星嗎？你是這天上的雲還是走過我耳邊的風？”
那道聲音並沒有回答男孩的問題。
聲音徐徐，如一道溫柔的水流劃過所有人的耳畔。他念起了AlfredD\''Souza的詩，似乎在用那首詩和男孩對話。
“——放聲歌唱吧，像無人聆聽一樣。縱情起舞吧，像無人欣賞一樣。盡情去愛吧，像從未被傷害過一樣。享受生活吧，像末日即將來臨一樣。”⊙思⊙兔⊙網⊙文⊙檔⊙共⊙享⊙與⊙在⊙線⊙閱⊙讀⊙
於是，在那道聲音的指引下，男孩開始了第一次在星空下的舞蹈與歌唱。
……
這是一部非常意識流的作品，小說原著充滿了對人性與自我的思辨，改編後的劇本也沿襲了這種神秘感。
說實話，談一鳴前一晚讀劇本時，有很多地方都沒有讀懂。當時他還像向猜求助，希望向猜能給自己開開小灶，幫助自己理解。
可向猜卻為難地拒絕了他，說每個人對這部作品的理解都不同，若他直接告訴談一鳴答案，反而會扼製他的思考。
談一鳴隻能帶著一肚子困惑來到了麵試現場。
但是，當談一鳴看到向猜的舞蹈、聽到向猜的歌聲後，那絲攏在他眼前的濃霧突然消失了。
劇中，男孩給自己腦中的幻覺起名叫“極晝”，象征著永不落的豔陽。可男孩並不知道，極晝便是他自己，他自己便是那道陽光。他在等的極晝，其實一直在自己身上。
……
這並不是談一鳴第一次看向猜跳舞，也不是第一次聽向猜唱歌。可這一次卻與以往截然不同，向猜就在他麵前，就在他咫尺可觸的地方。
談一鳴被向猜代入了劇中，他如一個慈祥的智者一樣引導著男孩，也如一個嚴肅的長輩一樣批評著男孩……他與他互相依存，無法分割。
這一幕戲很長，向猜演完時，額頭上布滿了一層薄汗。
談一鳴趕快遞上毛巾為他擦汗。
向猜卻沒顧得上毛巾，而是先把期待地目光投向了在場的各位老師。
導演、製片人、編劇三個人低聲交換著意見，看他們臉上的表情，看樣子已經達成了共識。
沒過一會兒，導演率先開口：“小向，小談，你們兩人很有默契，之前有過合作嗎？”
兩人同時開口。
向猜：“沒有。”
談一鳴：“有！”
向猜茫然：“……咱們什麼時候合作過了？”
談一鳴提醒他：“五年前，大年三十晚上的那場歌會。”
向猜一經提醒，立即想起來了。他尷尬地說：“那也算啊……”
談一鳴覺得他可真是個小沒良心的家夥：“怎麼不算？那時的錄音我到現在還留著呢。”
明明是在麵試現場，兩人卻為了五年前的往事爭了起來。
導演打斷他們：“剛才還誇你倆有默契呢，要吵你倆留到外麵吵去。”
向猜露出了一個犯錯後討好又羞澀的笑容，不好意思再說話了。
製片人年紀足有向猜的兩倍大，看他就像是看自己的孩子一樣，為他說話：“年輕人嘛，台上全情投入，台下打打鬧鬧，挺好的。本來這部劇男主角和極晝之間，像是兩塊磁鐵互相吸引，總比選兩個台下毫無交流的陌生人強。”
他的話一出，基本就把這件事定下來了！
談一鳴還有什麼聽不懂的，趕忙鞠躬致謝：“謝謝幾位老師給我這個機會，我