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紅燒肉在這個時代的強大力量再次得到證明，所以，在蒙山軍問訊報名處，願意參與工程建設的人幾乎絡繹不絕。
而那些想要把老婆兄弟一起帶來的人，則問了一家人來縣城參與工程建設是否可以，當然，他們關心的是住的地方。
“我們提供有住的地方，屬於八人房間，男女分住。如果你和老婆要那啥，隻得另找地方了。”接待的人說。
這話，顯得溫情，同時也引來了眾人輕鬆的笑聲。
當然，在另一個谘詢報名處，卻圍著一圈圈青年。那是招兵台。同時有一個班的士兵，在按照現代征兵的檢驗事項，對那些報名當兵的士兵進行身體檢查，當然主要是查外觀，譬如視力、身形是否正常等。至於真正的體驗，得進入室內由專業的醫生進行檢查。
告示上有件事沒有說，那就是但凡被蒙山軍錄取之青壯，將一次性得到10兩銀子的安家費！
毛啊，還有10兩銀子的安家費，以前我家老大參加朝廷的軍隊神馬也沒有啊……有鄉親回憶起黑暗的曆史。
這兩個告示的效果，都是轟動性的。特別是親自參與到這兩個告示活動中的一些讀書人，更是感受到不一般的含義。第一個告示，解決的“吃穿”二字；第二個告示，解決的是“錢源”之事，也即錢從哪兒來的問題。
你沒錢，買不起油鹽米麵布匹油洋火？不要緊，蒙山軍給你提供工作機會，讓你掙米掙麵甚至能直接掙到銀子，即便隻有米麵，那米麵還不能換成銀子了？
事實上，有人在領了幾天精麵精米之後，提出想要領點其他貨物，辦事的人非常爽快：領什麼都可以，隻要不同貨物價值相當就行！
大約又過了五天，蒙山軍第三個告示出來了：
“蒙山軍決定在蒙山縣城及蒙山各主要鄉鎮設立10所初級小學和5所高級小學，另在縣城設立2所初級中學和1所高級中學，同時麵向蒙陰境內的所有適齡少年兒童招生！特別說明：家中有人成為蒙山軍士兵或參與蒙山軍各項事務的，其三代直係血親以內子弟可免費入學！”
這一張告示，可以說比前兩張更恐怖。前兩張告示，說白了是解決眼前困難的。而這一張，是解決長遠的。雖然小學教的是新學，但現在新學似乎也很吃香啊，像在濟南那些大城市，新學往往能做更多的事，不像舊學除了當官沒一條路可走。
一來就是18所學校，怎麼解決學校的師資呢？這個問題，對於蒙陰這群新的管理者來說，幾乎是一件難以完成的事。
蒙陰境內，如果說要征召秀才一級的人出來做教師，問題到不大，但他們隻能教文科，而理科方麵則力有不逮了。事實上，徐烈也隻寄希望於秀才們能夠將文科的事解決了。
理科怎麼辦呢，譬如數學、自然之類的知識？徐烈有兩個辦法，一是從蒙山軍中尋找那種已經學了幾個月理科知識的人，前來擔任理科教師；二是采取後世的“電化教學”，教室裏擺放一套電教設備，其教學內容的電教片，直接找後世各大名校購買，甚至可以盜版下載。