自我評價和他人評價往往差異巨大。通常而言，他人都覺得我們沒自己認為得那麼能幹。原因是，自我評價是你覺得你行你就行，他人評價是你幹過才行。用人單位總喜歡有工作經驗的人，就是這個道理。
職場如此，校園也如此。
對於競選班幹這件事，現在機會有了，人氣也有了，是時候拿出點實力了。實力永遠是第一位的，對於學生來說，成績才是硬道理。第二次月考即將來臨，為此郭蕊算是卯足了勁在複習，媽媽都開始心疼她了，頓頓飯都有燉湯，時令水果也總有兩三樣。
最樂觀估計，這次月考能進全級一百，就很不容易了。羅馬不是一天建成的，郭蕊學習的心態固然是非常積極的，方法也調整得很好，但差距還是巨大的，不過郭蕊並沒有氣餒，人生是馬拉鬆而不是百米賽跑，一時的落後並不意味著全麵潰敗，但每一次的努力和堅持都是積少成多的，哪怕失敗也不是毫無意義。
可是，如果沒點成績，劉日本估計是不會讓自己順利當選的。
就在郭蕊糾結的時候，發現校門口宣傳欄上赫然多了一張奪人眼球的紅色海報——“希望杯”全國英語口語大賽。
這個比賽郭蕊還有點印象。“希望杯”全國英語口語大賽和“新觀點”作文大賽可是她學生時代最轟動的比賽，在全國都有巨大的影響力。不過，當年的郭蕊從來沒有想過要參加這樣的大型比賽，一是沒目標二是沒能力。
可是現在不一樣了。郭蕊很清楚，參加了沒獲獎和從沒參加過類似的比賽是根本不一樣的，前者至少看到了自己的不足，後者是從來沒有努力過。
因為對數理化沒什麼興趣，好吧說穿了就是數理化成績拚不過人家，郭蕊在文理分科的時候沒怎麼猶豫就果斷選了文科，上大學的時候挑專業時又鼠目寸光地選了商務英語。郭蕊當時是這麼想的，大學裏不管學什麼專業都得學英語，那幹脆直接讀英語係好了多省事。畢業後郭蕊後悔得腸子都青了，那一年英語專業就業特別困難。你想想，大學生誰不懂點英語？英語專業的學生要是不當翻譯不當老師，根本沒有任何優勢。翻譯可不是二流外院畢業的學生想當就能當的，現在當老師好些的中學保底要求都碩士，可郭蕊實在不想再繼續念書了。於是乎，郭蕊眼睜睜地看著法語德語西班牙語日語甚至是阿拉伯語的同學都順利找到了份至少是專業對口的工作，這時也隻能抱怨自己的懶惰。
在人生應該付出努力的時候，越是想偷懶，到後麵要付出的代價越是沉重。
現在重回高一，就算是二流外院英語係畢業，參加個高中的英語口語比賽多少還是有點優勢的。郭蕊畢竟是個有專八證的人，詞彙量跟口語都專門練過，雖然工作後也丟了不少，但相比當年的自己，已然是開了外掛。
好吧，就是這個了！憑自己的英語底子，全國大賽進不了，全省也該進了吧？全省大賽進不了，全市總該有份了吧？全市進不了的話，郭蕊就要買塊豆腐撞死自己了。混個名次，自己競選班長就多少有點底氣，至少沒那麼多人拿成績說事，媽媽這邊肯定要高興壞了。萬一真的砸了，最差的結果就是賺點經驗，高一不行，還有高二，高二不行，還有高三呢。
隻不過，海報的旁邊直接公布了本校參賽選手名單，清一色的尖子生。看來如果想要去，機會還是得自己爭取。當郭蕊向劉日本提出希望參加“希望杯”英語口語大賽的時候，劉日本什麼都沒說就同意了，還當著郭蕊的麵立即打電話讓負責比賽的老師給加個名字。
郭蕊連聲向劉日本道謝，鬆了一口氣，沒想到怎麼容易就答應了。結果還沒踏出辦公室，就聽見劉日本跟周圍老師大聲抱怨：“哎呀，現在的學生啊，也不知道自己幾斤幾兩，就愛瞎參合，你說不給她參加吧，又打擊她的積極性，讓她參加吧，學校就該出醜了……”
郭蕊猜，這句話就是特意說給她聽的。嗯，估計大家都在等我出醜吧。暗暗握拳給自己鼓勁：妞，能不能一鳴驚人就靠你自己了！
今晚哪怕通宵，也得好好幹。
七中有個慣例，全天所有課程結束之後，還要加上一節自習課，這節課一般給同學們自由安排，一般大家都會謝謝作業，補抄筆記什麼的。像蔣君澤這種做題神速的，往往一節自習課下來，就可以把作業借給同學抄了。