高一（7）班的宋嘉樹，在轉學不到一個月的時間裏，便揚名全校。
不僅因為宋嘉樹打敗了萬年第一的蔣君澤，而是不久前他在數學課上，他把草包老師氣哭了。
這個草包老師，便是負責高一（7）班數學科目教學的沈揚揚。
沈揚揚還是個年輕的老師，之前在初中部任教，進入高中部是新學期的事情。高中的數學自然比中學的要難很多，沈揚揚又沒什麼經驗，緊張也是在所難免。加上她性格內向，不擅長調動課堂氣氛，和學生的交流禮貌卻生疏，課也就上得死氣沉沉的。
所以，在學生裏，沈揚揚是不大受歡迎的。每個月的匿名教師評選，她都排在末尾。
不過，高中生也算是大人，多少也會照顧點老師的麵子，因此學生們私下雖然也相互抱怨幾句，但也隻是私下發發牢騷，課堂上倒也相安無事。就是個別尖子生懶得聽課，幹脆自己開小灶了。
沈揚揚是個性子軟的老師，她看見學生上課開小差，甚至是做其他科的作業，都不吭聲。於是，學生也越來越放任了。師生間甚至達成了默契：你上你的課，我幹我的事，大家相互不影響。
可是，轉學生宋嘉樹恰恰去了高一（7）班。
宋嘉樹原本在首京讀書，不知何故堅持要回到寬州的爺爺奶奶身邊來。長輩自然是願意孫兒留在身邊的，便歡歡喜喜地找到了七中要求轉學，說是孫子成績特別好。因為宋嘉樹在奧賽沒有拿過任何獎牌，所以李校長本不大相信老人家的說法。並且，新學期都開始了一半，也沒中途轉學的特例。沒想到，宋嘉樹聽說了這件事，自己跑到了七中，讓校長隨便出題，他拿不到滿分就走人。
宋嘉樹個頭不高，臉圓圓的，稍微有點胖，戴著眼鏡，笑眯眯的，一副乖學生的樣子。李校長可沒聽過口氣這麼大的，將信將疑，隨手抽了幾張七中老師獨立出題的月考試卷，分別是數學、物理、化學三張卷子。不到半個小時，宋嘉樹就交了試卷，答案全對了。
李校長當即同意宋嘉樹轉學了。宋嘉樹如果是另一個蔣君澤，那麼他們這一屆的高考狀元就等於上了雙保險。
這次的月考成績出來，最欣喜不已的人便是李校長。宋嘉樹拿了第一！蔣君澤早戀的事情，讓李校長大動肝火，可蔣君澤可以說是七中的招牌，連他也沒有辦法。如果有了宋嘉樹，這就不一樣了。他們能相互競爭更上一層樓自然是最好不過，如果他們能相互製衡也很好。
李校長心裏打著小算盤，還沒開心幾天，就聽說宋嘉樹把老師給氣哭了，而且氣哭的還是沈揚揚。
宋嘉樹這個看似溫文爾雅的小男生，最喜歡做的事情，就是向老師提問。
關鍵是，宋嘉樹的提問不是為了釋疑，而是考驗。沒錯，對老師的考驗。以宋嘉樹的成績，其實也沒什麼可問的，可他偏偏一副什麼都不懂的樣子，虛心向每一個老師發問。
對於經驗老道的教師，應付學生的提問自然沒有問題，部分老師甚至非常鼓勵學生提問，課堂上有交流有反饋氣氛才活躍嘛。
可對於宋嘉樹這種惡意找茬的類型，年輕的老師在他麵錢就生生成了箭靶。宋嘉樹反應極快，邏輯思維非常嚴密，隻要言語有漏洞，他能一下子抓住抽出來反駁，當場就能讓人啞口無言。幾個回合下來，老師們紛紛大呼吃不消。稍微一比較，蔣君澤就可愛多了。
可老師們還不能有怨言，宋嘉樹一沒調皮二沒搗蛋，在課堂上提問合情合理，還能怎麼樣？老師們招架不住，一個一個敗下陣來了。
比如教英語的徐老師，麵對咄咄逼人的宋嘉樹，自嘲地聳聳肩：“抱歉，徐老師真不懂。我認輸了，宋同學，我真心教不了你什麼，不過我還是能教一下其他同學的，英語課你可以不聽了，作業也不用交，但是請你稍微合作一下，不要影響其他同學聽講。你愛看書就看書，愛聽歌就聽歌，你自由了。”
話說到這個份上，宋嘉樹就自討無趣了。事情一無趣，他就不玩了。
可沈揚揚這個數學老師，宋嘉樹還沒玩膩。
沈揚揚既沒有老教師的遊刃有餘，也沒有同輩老師的輕鬆自在，能放下麵子直接在學生麵前說我不懂。結果就是，她越是被提問後緊張得滿臉通紅，宋嘉樹越是愛逗弄她，準備上滿滿一頁草稿紙的難題發文，經常弄得她在講台上尷尬不已，連課程進度一並被耽誤了。
沈揚揚平時就不受學生待見，現在自然沒學生幫她解圍。甚至個別學生還配合著宋嘉樹一起起哄，讓她下不了台。