書閣內，呂渭綸講的十分投入，下麵也聽的如癡如醉，竟比聽經時還認真！
當他在堂上講的正嗨時，一個教習悄悄的進來，嘴型微張，說了些什麼。
你跟我這玩唇語呢！
呂渭綸看了半天，愣是不知道他說的什麼，隻知道他開始嘴型說的應該是“山長”。
那教習急得又用手比劃著，指了指外麵，這樣呂渭綸才大概明白了他的意思。
是該下課了！
於是他站在講堂上，拿起了自己的經書，笑道，“今日我就講到此了，他日有空再來！”
眾學子故事聽的正爽呢，他們哪裏願意？
幾乎是全體學子都站了起來，聲稱要讓山長留下來繼續講，場麵一度失控。
幾個教習一看這情況，都欲進來勸解，呂渭綸擺了擺手，示意教習們不用進來。
隨後補充道，“我這故事很長，即使今日都呆在這裏也講不完，於是便有機會再講，走了罷！”
“山長！！”
“山長！”
......
眾生在後邊呼喊。
幾個教習一看這情況，心裏都有些嫉妒，他們講課時，這些臭孩子們可沒有這種表現，有睡覺的，有說話的，有跑神的，甚至有恨不得立馬下課的！
之後，學子們依依不舍的再次行禮，這算是恭送山長了，有點像現代那種“老師好”“老師再見”，但這裏的禮行的都很大。
且若是以後有新生入書院，需得向院長和山長三叩首才行。
呂渭綸出了書閣後看到幾個教習在忙活，有些奇怪，其中兩張桌子上還有宣紙，上寫的都是自己講課時的內容，包括《長生殿》的故事內容。
“這是作何？”
“哈哈哈，是我讓他們記得！”
未見其人，先聞其聲，院長自書閣後方緩緩走出，他身後還跟著一個書童。
幾個教習紛紛讓路。
“院長，您一直在聽？”
“不錯！自你講課起，我就在了。”
院長拿起一張宣紙，看了上麵的內容，笑眯眯的看著呂渭綸，“果然，我沒看錯人！”
這時因為下課，學生們也都從書閣中出來了，他們都圍著呂渭綸，像一幫小迷弟。
院長撫須道，“既然是新的山長，按規矩自然是要為書院提一副對聯的，不如就今日吧？”
提對聯！
幾個教習受了命令，將宣紙攤在桌子上，又將筆墨紙硯備好，“山長，請！”
這麼快？
學生們眼神裏充滿了期待，現在不僅能見識到山長的書法，更能看他提對聯的現場發揮！
呂渭綸有些像是被逼上梁山了！
他拂袖起，拿起毛筆仔細打量，這毛筆沒有翰林院的精致！
心裏不由得想起自己幼時被迫練毛筆的景象，若不是父親逼自己，自己如今用毛筆還真寫不出來什麼名頭！
那是自己上小學時，父親的原話是，“必須練毛筆字！我不祈求你給我拿毛筆大賽的什麼獎了，隻是你必須會！你太爺爺會，你爺爺會，你老子我也會，不能到你這裏，連個毛筆字也不會寫了！”