天教分付點酥娘。
自作清歌傳皓齒，
風起，雪飛炎海變清涼。
萬裏歸來年愈少，
微笑，笑時猶帶嶺梅香。
試問嶺南應不好？
卻道：此心安處是吾鄉。”
柔奴又名“點酥”，蘇東坡這是在誇獎這對樂觀夫婦的恬然喜樂。
趙興闖進來的時候，隻粗粗向王鞏拱了拱手。現在他不顧禮節的翻弄蘇東坡的詩作，倒沒引起屋裏人的厭煩，因為他滿臉的狂熱很好的解釋了他的失態。
不過，他說的話卻讓人納悶——他在低聲嘮叨：“太大，太大！”
這話什麼意思？
屋裏人都覺得奇怪。
“太大”似乎不是一句讚賞詞。難道是在說“太偉大”了？可這時代還沒有“偉大”這個詞。
趙興下麵的行動卻又令人絕倒——他扯過桌上的空白紙，折疊幾下，撕成巴掌大小的小紙片，而後眼巴巴的央求蘇軾：“學士，寫這上麵，用小楷。”
王鞏幾乎笑噴出來，蘇東坡的詩興全被趙興敗壞了，他懊惱的狠狠的瞪著趙興，但趙興卻未察覺蘇東坡的憤怒，嘴裏一疊聲的央求。
還能怎麼樣？蘇東坡是個不善於拒絕朋友的人，趙興第一次開口求他，不過是寫幾個字而已，這要求他能拒絕嗎？
無奈的將幾首詩謄在幾張巴掌大的紙片上，趙興尤不甘心，繼續說：“再來，寫那首‘歸去，也無風雨也無晴’。”
這首詞代表蘇東坡人生觀的成熟。後來人們更是把詞裏包含的思想上升到哲學高度，稱它為“想得開”哲學。到明清時代，這種哲學思想演化成四個字——難得糊塗。
蘇軾從仕途巔峰謫居到黃州，他嚐盡了世態炎涼，最後，他尤能保持樂觀開朗的性格，歸功於“想得開”三個字。而他的另一位弟子秦觀，就因為想不開，在貶謫路上憂憤而死。
蘇東坡一寫完，趙興帶著滿臉狂喜，拿著詩稿奪門而出。剩下蘇東坡尷尬的向王鞏解釋：“定國，我這個門生……”
王鞏平靜無波的笑著。其實，他早看出來趙興壓根不能算蘇東坡的門生。他雖然對蘇東坡執弟子，蘇東坡也坦然受之，但兩人之間的稱呼很有意思，蘇東坡到是按慣例稱呼他門生的“字”，但趙興卻用“學士”，而不是“老師”、“恩師”來稱呼蘇東坡。
“倒也是性情中人”，王鞏笑著回答。
當晚，王鞏與蘇東坡徹夜盡談。因為蘇東坡房子小，無法安置，王鞏便索性租來一艘小舟泊在江邊，與蘇東坡在小舟裏徹夜盡談。
第二天中午，蘇東坡與王鞏是被吵醒的，等他們爬出小舟，發現院落裏多了四十多個壯漢。這些壯漢卻由十名孩子領著，分組在院裏忙碌——或平整場地，或和泥。江邊還停著一艘大舟，十幾個廂丁正從船上卸磚卸木材。