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無憂努力想要變得和普通人一樣，一樣平凡，有生老病死，有情欲，這樣能好的體驗紅塵。
因此他一萬年不變的坐休息，轉而鬆躺在了床上。
他要休息了，明天還有課。
無憂目前主要身份是一個老師，在都兩公裏外的一個偏遠小鎮上。
十年前他在那個義湖的小鎮上創辦了第一所高中同時校長。
小鎮本就人口稀少，加上貧窮落後許多人都遷徙到了城裏，留下了一群在溫飽線上掙紮的人家。
無憂沒有出現以前，小鎮上的孩子小學上了以後，要麼選擇到一多公裏的縣裏上中學，要麼就隻能輟學。
直到無憂在小鎮自掏腰包，同時時，變了這種狀況。
小鎮上的唯一中學工剪彩時，鎮上那幾領導是容煥發，一連想了十幾個榮譽出來頒給中學。
孩子是無憂一個個從田地裏帶來的，男的黑黢黢，女的弱怯怯。
遇到了一個家長的阻撓，當時個個狂言：“讀書有麼用？不如種土豆！”
有句話用在這裏是貼切的：窮山惡水出刁民。
這裏的人不懂法，不畏法。
鎮上最多的標語便是：賣兒賣女是犯法的。
可見此處民風有多“彪悍”。
無憂要將那些女孩從地裏帶學校時，家長皆會用一句話發他：“要想帶走可以，寫字，算賣！兩千一個。”
所以他班上的女同學都時笑語：們都是無憂的童養媳。
學校逼得隻能包吃包住，捉襟見肘的無憂當時著劫富濟貧的口號去了金三角。
就這樣不倫不的學校開學了。
一年年過去了，學校老師在官府的支持下老師逐漸多了起來，同時學校從民辦也變成了國辦。
可最初隻有他無憂一個老師，所以無憂把所有課兼顧了，並用上了堪稱魔鬼的學模。
在飽的前提下，他近乎殘酷的讓學生三十二個學生，在天隻能睡個小時的高壓下，不疲倦的瘋狂學習。
學生們點起床，一小時近體搏殺術練習，吃早餐點十分，開始背語文功課半小時，之後是英語一小時曆史一小時。
沒人會道無憂是一個精通八國語言十地方言，是熟讀古詩書，深諳古兵法，孰現在文學、生物學、金融學的怪物。
這不是人能到，可他無憂是人嗎？他不是，這些東都是他在短短半年到的。
他的身份很多，有青藤機械動力學博士、耶魯遺傳學授、劍橋動力學、哥倫比亞金融學博導，有很多無憂差不多都記不了。
可以毫不誇張的說，無憂有能力以個人能力建立一個一的大學。
可他沒有而是到小鎮上辦了一所毫不起眼的中學。。
天四十點開始上課，一節語文一節數學，一節英語，一節曆史，沒有課間休息，一節課一小時，的學校都是上午三節課，下午三節課，在無憂沒那本書賣。
忘憂對學生說得最多的便是：“你們是一群亡命徒，命運無時無刻不追你，若是你停下，命運便會將你踩在腳下徹底征服，那時你將永無出頭之日。”