["在藍之琳沒有學習遊泳之前，她連洗澡的時候都怕水龍頭向耳朵裏灌水，梁佳夢說那個真的不礙事，就算耳朵裏麵灌進水了，歪著頭用手拍拍腦袋就可以倒出來了，但是藍之琳還是表示不敢。但是自從藍之琳第一次下水，學遊泳的基礎動作，順利的在水下屏氣、並且解決了徒手漂浮站立的問題後，藍之琳再洗澡的時候就不怕水灌進耳孔裏了。
在學習的時候梁佳夢就對藍之琳說：“學習徒手漂浮的動作這個相對來說很簡單，漂浮的時候先不要著急把頭抬起來，而是兩條腿同時彎曲膝蓋提起雙腳站立。事實證明梁佳夢說的理論還頗有權威性，因為遊泳老師在教學的時候也著重強調了這一點：“記得是雙腿同時做動作兩腳同時站立，不然容易出現一條腿站立側倒的現象，這樣就會很危險了。然後把頭抬起不要害怕，站的時候要慢慢的練習。藍之琳在每節課中都很認真的學習照做，結果幾節下來，還真的收獲很大。
因此在藍之琳看來這都是梁佳夢和戴琪辛辛苦苦教自己和自己也辛辛苦苦的勇敢練習的結果，對此藍之琳表示很高興，高興的獎勵了梁寶貝兒和戴琪寶貝一個一個紅紅的大蘋果。
梁佳夢接過蘋果，啃了一口說:“雖然吧，琳琳你現在勇敢的邁出第一步了，但是這隻是基礎，下一次的遊泳課的時候啊，你必須要學會自由泳和仰泳的基本理論呢。”隻有先學好了基礎的漂浮和站立，才能更好的學習自由泳，掌握有關遊泳的技巧和其他的遊泳種類！”
藍之琳看著梁寶貝兒點了點頭:“嗯，放心，我一定不會辜負你和琪琪的辛苦栽培，也會對得起我自己！”
大學的生活昏昏沉沉的，總是會發現每天過著很快。藍之琳在第二次的遊泳課之前還特意在一次回家時谘詢了南宮和林阿姨關於遊泳的知識技巧和注意事項，正在吃飯的南宮聽了之後很是吃驚，菜就那麼放在嘴裏沒有動。
一字一頓的問:“琳—琳，你—真—的—要—學—遊—泳——嗎？”以前我那麼主動教你你都一副死也不學的樣子。
藍之琳以不能再認真的眼神於無聲的回答了南宮的問題，成功的把南宮的頭上的大問號變成了肯定的歎號！隨後藍之琳又說:“當然，林阿姨，南宮，我知道你們兩個一定很吃驚我這樣做的原因。我小的時候因為意外掉進水中就就下了很大的陰影，這件事情，這件事情導致我在剛到這個家的時候當您提出要讓南宮教我遊泳的時候我立場堅定的抵抗，因為那個時候真的非常非常害怕。當時是一種死也不下水，不學習遊泳的心態，這麼多年過去了，我依然是這樣，但是，為什麼現在突然要提出學習呢，你們兩個人一定很好奇。”藍之琳想和他們細細的解釋，也表示了對之前謝絕林阿姨讓南宮教她的行為感到抱歉，但是林母並沒有責怪過藍之琳什麼。
藍之琳說自己上了大學之後突然意識到自己的很多弱點缺點和不好的習慣。在藍之琳看來，學習自己不敢為之的東西，不但是對自己的一種考驗挑戰，也是為了對自己的全麵發展的一種負責的態度和精神。所以當自己選擇了自己要命的那個弱點去學習遊泳，她覺得，人就該超越自己。
如果自己連這點小事都克服不了，那以後進入社會之後，還能做些什麼大事呢，藍之琳這樣對林母和南宮說。
良久，兩個人點點頭。南宮說:“琳琳，你真的長大了！”
林母笑笑，給藍之琳夾菜，很欣慰的說:“嗯，琳琳，不管你做什麼決定，隻要在不傷害他人安全和利益、自己又做著快樂的前提下，阿姨都會支持你的，琳琳，加油，阿姨相信你一定會比南宮學的還要棒。”
藍之琳輕輕的吸了一小口氣:“謝謝阿姨，也謝謝南宮。”然後藍之琳進行了心理暗示給自己加油打氣:“加油，藍之琳，明天就是遊泳課了，你一定能行的，加油！”
第十節的遊泳課開始了，藍之琳的心理已經做好了萬全的準備，心理已經不再像上次那樣緊張了。還有在梁佳夢和戴琪的開導和鼓勵下，這次藍之琳沒有害怕，而是自己主動下了水。
下了水的藍之琳覺得水有些涼，大概二十六七度的樣子，她知道，遊泳池的水向來都不是熱的，畢竟不是泡溫泉，水的溫度和體溫是一樣的。所以剛下水藍之琳就得試著在水中行走，這樣也可以暖暖身子，為下一步的屏氣站立和學習自由泳打下基礎做好準備。
戴琪和梁佳夢也都陸續下了水，戴琪擔憂的藍之琳:“琳琳，你自己，一個人沒問題嗎？
藍之琳說:“沒事的，琪琪，我現在感覺比以前好多了。你看，我還能走幾步呢！藍之琳說著就在水中站著走了幾步，走了幾步之後一個咧趨差點栽倒在水裏，幸好梁佳夢和戴琪在“千鈞一發”之際拽住了她的胳膊，這才使得藍之琳站穩。
身旁的梁佳夢一邊拽著藍之琳的胳膊一邊拍著胸脯說:“嚇死我了你，琳琳，我還差點以為你一頭要栽到遊泳池裏呢，那你今天可又得喝一頓水。”
藍之琳哭笑不得，想想每次進到口中的水就直犯惡心，不由得撫胸作嘔吐狀。”