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段熔的笑容有些掛不住，“不要交易交易的說，感覺怪怪的。這就是同學間普通的互相幫助。”
“好吧。”弘七從善如流，“你是什麼地方需要幫助？”
段熔靠近了弘七，社交性的微笑更甜了，“當我女朋友。”
“聽完了，我拒絕。”
……
弘七走進教室，一眼就看見自己的座位上擺滿了書。弘七原路退出教室，確認沒有走錯教室，才遲疑著來到座位上。
這次王應高不在座位上，弘七無法第一時間詢問是誰擺的書。她草草掃過書籍的名稱，都清晰易懂，都是與校園相關的。
弘七坐在座位上，堆起的書輕易擋住她的上半身。
“哇。”王應高在弘七視線盲點處出聲，“這麼多書？你是要開書店嗎？”
王應高從側麵拿走幾本書，弘七才隱約看見他的頭頂，“我也不知道，我一來就這樣了。”
“嘖嘖。”王應高又抽走了幾本，弘七終於看見王應高興奮的臉，“能送我幾本嗎？”
“這不是我的書，我不能決定。”弘七無力地回答，開始動手將書從桌上搬下來。
“劉清。”竇丹趴在去掉了一半高度的書上，“你的目標是一周內將這些書總結出來。”
“總結什麼？”弘七收拾著桌麵，茫然地發問。
“你的目標我有些猜測，根據需求層次理論，我們有五個方向需要完成。”竇丹伸出手掌，“生理、安全、愛、尊重、自我實現。”
“但是總結這些幹什麼？”王應高替弘七發出疑問。
竇丹理也沒理，“這些是市麵上最受歡迎的，雖然隻是，具有一定的誇張程度，但是它也能反映出普遍的渴望。”
“渴望能有些什麼？還需要看這些？”王應高不甘寂寞，“做調查問卷啊，數據真實，貼近生活。”
“最重要的是，裏具有可實行的套路，可以依據這些做適宜的調整，這樣更節省時間。”竇丹隻直直地盯著弘七。
“的套路有什麼可實行的。”王應高無端猜測，“你們是在過家家嗎？都高二了，還做這麼幼稚的事。”
王應高挑了本書，從最底下抽出，吹了個口哨，“帶我一個成不？”
“總之。”竇丹抱走一摞書，居高臨下地對弘七說，“剩下的是你的，共通點，注意共通點，其他的都不重要。”
弘七在竇丹的注視下艱難地點了頭。
王應高也在旁邊挪走了一摞書，“相信我，保證調查結果真實有效，簡練可行。”
王應高拍了拍弘七的肩，“以我多年的經驗，共通點肯定跟打臉有關，我就喜歡那種打臉的橋段。”
“目標不是打臉。”弘七忍不住糾正。
“目標是什麼？”王應高立馬問道。
“目標是——”弘七急忙刹住，戒備地瞟了眼王應高，扭過頭去。
王應高沒能炸出小秘密，隻能惋惜地搖著頭。
“總之。”弘七又劃分出幾本書給王應高，“這些就拜托你了。”