楊林上來就直接改了模式，倒是苦了學校安排的主持人，他不斷的偷眼瞄楊林，臉上也不知何時戴上了“痛苦麵具”。
實在是太痛苦了，任何一個主持人，在麵對一個不按套路出牌的嘉賓時，能不痛苦麼？
即便是學校藝術學院的科班主持人也是一樣啊。
不過，也不得不說他的臨場應變能力還是不錯，當楊林表示樂意跟同學們交流的時候，他就直接對台下說道：“很榮幸請到了我們的楊林學長在百忙之中回到母校，現在，大家有什麼問題可以向楊林學長提問……”
這話一出，台下的學生們更激動了，紛紛舉手者有之，直接大聲提問地也有之。
一時間，場麵顯得十分混亂。
而這個時候，楊林則拿起話筒說道：“有問題，可以舉手，辛苦主持人去選一下提問的同學吧。”
畢竟是學生而不是記者，他們問楊林的問題總不會很刁鑽。
前麵的問題，主要還是集中在他們所好奇的，眾合是如何一步步走到今天的。
這種問題，實際上也有不少媒體記者問過，比如濱城電視台的。
隻是對同學們的回答，楊林就沒有那麼官方了。
從當初他隻是移動公司的一位普通的客戶經理說起，他明白短信的需求量是如何的巨大，同時也意識到通過技術手段是可以做到免費收發短信的，當找到了合適的合夥人之後，飛信也就應運而生了。
至於飛信到此時的各種功能，跟最早出現的時候早已經大相徑庭，這也是技術進步的必然產物。喵喵尒説
說到公司是如何一步步走到現在這種規模的，楊林給出的解釋是水到渠成。
當水積累到一定程度之後，自然就要向外溢出變成渠，當渠越來越多的時候，業務自然也是越做越多的。
“如此，便成了眾合現在這種模樣。”
也有關心眾合未來的。
對此，除了一些涉及到新業務機密的東西，楊林也跟同學們暢談了未來眾合目標，但畢竟眾合的業務太多，楊林就單獨拿出了一條來說，那就是打造一條無線互聯的生態鏈。
這個說法，對於學生們來說還很新奇，而當楊林則給他們舉了一個例子，那就是在不久的將來，他們出門隻需要拿手機，且絕大部分的生活活動都可以通過手機來完成的時候，有的若有所思，有的則根本不信。
當然他們的態度，楊林是不在乎的，他隻是做一個陳述。
而當有學生問他，該如何創業的時候。
“創業這個問題，範圍著實有些大了點，如果把它簡單地看成，什麼賺錢我就幹什麼，那麼最可能的結果就是誰都不賺錢。如果真的想要創業，不要聽別人的意見，往往那些告訴你幹什麼賺錢的人，那基本都是有所求的，比如，我有一個賺錢的法子，保證你月入八萬，現在隻需要299我就告訴你。”
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