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第61章 1 秉持正直,不平則鳴(1 / 1)

第十二章1 秉持正直,不平則鳴

《韓愈文集》:業精於勤荒於嬉

韓愈是唐代最著名的文學家之一,文章到了他的手裏,就變得汪洋恣肆,生機勃勃,人們尊奉他為“唐宋八大家”之首。韓愈的文章和四書五經、李白杜甫的詩歌一樣,是古文領域的一座頂峰。

人們眼中的韓愈,是一位兢兢業業的教師。他苦口婆心地勸告學生:不要自以為是,知識是無窮無盡的,任何人都有值得你學習的地方。他分析了老師的責任和學生的義務,指出麵對知識每個人應該具有的態度。

韓愈的另一個形象,是一位勇敢的鬥士。他提出了“物不平則鳴”的觀點,主張任何人都有對不公平的境遇申辯呼號的權利,而且他也拿起筆,向世間的不平宣戰。他為青年詩人李賀辯解,勸阻憲宗皇帝以避免鋪張浪費地崇尚佛教,即使被貶到遙遠的潮州,也寫出告誡鱷魚的文章,為百姓鼓氣呐喊。

“物不平則鳴”是韓愈一生的信仰,遇到不幸的際遇,不公正的事情,就要大膽地為之申辯宣揚,呼號詠歎。大凡優秀的文學作品,都是在這種抑鬱不平的環境中產生的。

漫漫的文學長廊裏一片寂靜,數千年來古今中外的文學家們都在沉睡。忽然,幾十個穿不同顏色衣服的小人飄然走來,像幽靈一樣散在長廊的不同角落。於是四處響起了嘈雜的對話。

隻聽李白問道:“你是誰?”一個青衣人說:“我是失落,我產生於你看到大唐盛世衰敗的時候,救國濟民的理想破滅的時候。”李白說:“我認識你,我為你酩酊大醉,為你遨遊四海,為你燃爐煉丹,想讓我的靈魂脫離塵世,進入仙境。”青衣人說:“不行,不行,你行雲流水般的聲音哪裏去了?給我一個位置,否則我將騷擾你,讓你永不平靜。”

又聽杜甫問道:“你是誰?”一個黑衣人說:“我是憂愁,我產生於你在淒風冷雨中流浪的時候,在戰亂和離別中奔走的時候。”杜甫說:“我認識你,我為你長籲短歎,為你躑躅不前,為你在窗前流淚,思念我的妻子和兒女,這還不夠嗎?”黑衣人說:“不行,不行,你一唱三歎的吟詠哪裏去了?給我一個位置,否則我將糾纏你,讓你沉淪頹廢。”

又聽關漢卿問道:“你是誰?”一個紅衣人說:“我是憤怒,我產生於貪官汙吏欺壓民女的時候,地方惡霸橫行鄉裏的時候。”關漢卿說:“我認識你,我為你假裝癲狂,我為你在市井中放歌,這還不夠嗎?”紅衣人說:“不行,不行,你尖刀一樣的筆鋒哪裏去了?給我一個位置,否則我將折磨你,讓你瘋狂而死。”

又聽曹雪芹問道:“你是誰?”一個白衣人說:“我是悲哀,我產生於強盛的大清王朝漸漸腐化的時候,你們曹氏家族突然崩潰的時候。”曹雪芹說:“我認識你,我為你隱居荒村,我為你謝絕世事,這還不夠嗎?”白衣人說:“不行,不行,你悲天憫人的情懷哪裏去了?給我一個位置,否則我將淹沒你,讓你苦悶成病。”

於是,文學長廊有了明亮的光輝,李白寫下了《蜀道難》、《夢遊天姥吟留別》,杜甫寫下了《三吏》、《三別》,關漢卿寫下了《竇娥冤》,曹雪芹寫下了《紅樓夢》。無數穿著青紅白黑各色衣服幽靈一般的人,化作一道道煙霧進入文字,凝結下來後,變成了鑲嵌在這些不朽文學作品中的五色寶石。

韓愈不僅在文章上“不平則鳴”,而且對待社會上的不平之事,也挺身而出,主持公道。

青年詩人李賀,來到都城長安考進士,拜見了韓愈。李賀少年有為,才華橫溢。有人嫉妒他的優秀,就陷害他。

古代講究避諱,假如一個人父親的名字裏有個“功”字,那麼這個人讀書和說話的時候,凡是遇到“功”字和“工”、“公”等與“功”字同音的字,都要避開不講。李賀的父親名叫李晉肅,名字裏有個“晉”字,和“進”同音。那些人就說,李賀前來考進士,是不孝的行為。

韓愈聽說了,非常生氣,立即寫了一篇文章,叫《諱辯》,替李賀辯解。他在文章中說:“父親名字叫‘晉’,兒子就不許考進士,那麼父親名字如果叫‘仁’,兒子就不能做人了嗎?有些人正經的東西不好好學,偏天天注意這些瑣碎的細枝末節,真是太糊塗了。”

雖然韓愈的文章沒能改變李賀的命運,但贏得了當時人們深深的敬佩。

高爾基說,走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。如今社會,比古代公正、合理得多,但並不代表生活中就沒有不和諧,錯誤的人和事還是會有,遇到不平之事,青少年朋友們是否有勇氣和韓愈那樣,挺身而出呢?決定個人價值和前途的不是聰敏的頭腦和過人的才華,而是正直的品格。一個人即使沒有文化,能力平平,一貧如洗,但隻要品格高尚,就會產生一定的影響力。青少年作為未來社會的棟梁,應該養成講真話、敢於堅持真理的品格。